擦拭心灵的窗户
编辑: icecool 来源: 时间:2007-9-30 13:23:18
点击数:
“老师,我觉得好累。”一个个子不高的女生在课间操时怯怯地走进咨询室,轻轻地对我说。我惊讶地抬起头,细细地咀嚼着这句话,等待她接下来的话。
“老师,你下午放学有空吗?我想和你聊聊。我叫小檬(化名)”我看看正好没有预约,便和她约好了时间,下午放学后会面。
下午放学后过了一会儿,她才来到咨询室。看她的样子似乎是赶过来的,我请她坐下,给她倒了杯水。
趁小檬喝水的功夫,我仔细地端详了她。她身材中等,戴了副近视眼镜,剪着短发,穿着学校的校服,背上背着一个鼓囊囊的书包。她的神态显得有些疲倦,摘下眼镜后眼圈有些发黑,眼袋比较重,表明她的睡眠质量不是很高。凭直觉,我觉得她是那种对自我十分敏感的人,比较内向。
她休息了一会儿,开始了她的倾诉。她说起话来声音平缓,边说边笑,但笑起来不张扬,给人一种不急不缓甚至是勉强的感觉,感觉不到笑的热情。她就用这样一种方式倾诉着。刚开始她还有些拘谨,表现得较为局促,在不断地接受我鼓励且含笑的目光后,她开始比较轻松地表达自己的感受。在小檬的倾诉中,我大致了解了她的情况及她来咨询室求助问题的核心。
她生长在农村,父母都是农民,她还有一个弟弟,家庭关系融洽,父母也没给她什么压力,目前她住校。“我现在好累,就想回家去,家才会给我温馨的感觉。”小檬对我说,“快高考了,我的成绩却越考越差,以现在的成绩我连上专科线都有困难,但是我不甘心,所以一直很努力,但成绩反而一直在退步。我觉得自己很笨,这样努力了还是输给别人。我想回家,在家里不用和别人比,但是,我这样的成绩……我”(在第一次面谈过后我找小檬的班主任了解她的学习情况,班主任说他是高二下刚接的这个班,对该学生印象不深。在他的课上,她表现得较为内向,上课认真听讲做笔记,但很少看到她请教老师,成绩中下,这阶段成绩很差,考试没及格过)
小檬羡慕周围的同学,她觉得他(她)